Ikastetxean lantzen dugun irakur-idazketa prozesua eta beste zenbait lan eta berri interesgarri ezagutarazteko tresna.
Blog que aglutina diversas noticias y aspectos relacionados con la lectoescritura y demás aprendizajes, tal y como los trabajamos en nuestro centro.

LIBURUAK etiketadun mezuak erakusten. Erakutsi mezu guztiak
LIBURUAK etiketadun mezuak erakusten. Erakutsi mezu guztiak

2018/05/08

IRAKURKETA ERRAZA - LECTURA FÁCIL

"Irakurketa Erraza" ala "Lectura Fácil" gaztelaniaz.  
Kolektibo ezberdinei egokitutako testoak dira.
Lan handia ari da egiten materiala sortzen erakunde honetan. Liburuak salgai daude. Eskolan ale batzuk baditugu eta gehiago erosteko asmoa ere. Informazio gehiago nahi izanez gero
 segi irakurtzen. 


Este es el distintivo que identifica un documento elaborado con los criterios de Lectura Fácil. Se trata de aquellos libros, cuyos textos se han adaptado para que sean accesibles y/o comprensibles para determinadas personas con dificultades de acceso o de comprensión.


2018/01/26

HEMEN GAUDE BERRIRO.
Lan etenaldi luze honen ondoren berriro  zuekin gaude eta oraingo honetan,  liburu maitagarri baten berri ekarri nahi dizuegu. Testorik gabeko liburu bat da,  irudi ederrez beteta eta mezu zoragarri batekin. 
Lan honetan oinarriturik bideo bat dago sareetan, baina ahal izan ez gero liburua eskuartean izatea gomendatzen dizuegu. Ea gustatzen zaizuen!

                                          
                                                                                          Autorea: Mark Ludy
                                                                                           Argitaletxea: Edaf

El hombre de la flor llega a un pueblo triste, oscuro y aburrido. La gente no se comunica, los niños no juegan juntos, el sabio no comparte su sabiduría, los artistas no encuentran la inspiración y hasta la fuente está seca. Sólo la generosidad de nuestro protagonista cambiará la historia.
                                          Liburuaren irudi bat / Una ilustración del álbum.

2015/05/06

EL QUIJOTE INTERACTIVO

Cervantes autore handiaren libururik ederrena digitalizatuta aurkeztu nahi dizuegu. Aukera paregabeak eskeintzen ditu: jatorrizko testua, gaur egungo grafia, hitzen bilatzaile bat, ilustrazioak, musika, inprimatzeko aukerak...
Liburuan klikatu eta bertan murgildu. Merezi du eta.
Pinchando en la imagen, accederemos al Quijote interactivo. Podemos ver el texto original y su transcripción a la grafía actual. También tenemos un interesante buscador de palabras para localizar los capítulos que nos interesan, ilustraciones, música, opciones de impresión...

El Quijote interactivo es un proyecto que permite un acercamiento innovador a la primera edición de la obra cumbre de Cervantes, conservada en los fondos de la Biblioteca Nacional.de España. Gracias a esta iniciativa es posible disfrutar del Quijote como si tuviera el libro en sus manos, al tiempo que se puede acceder a contenidos multimedia que ayudan a contextualizar la obra.
Se ha partido de la digitalización a muy alta calidad de los ejemplares que conserva la BNE de la primera edición del Quijote: la de Madrid de 1615; alrededor de esta nueva digitalización se ha construido un portal interactivo al que se han incorporado mapas, ilustraciones, grabados y otros contenidos procedentes de 43 ediciones distintas del Quijote y de otras 21 obras más, todas pertenecientes a la BNE.

2015/01/07

JUNIE B. JONES

Arrakasta handikoa da gure eskolako liburutegian  "Junie B. Jones"  liburu bilduma. 
Ikasle ugari zarete Barbara Park idazlearen liburua astero etxera eramaten ari zaretenak. 
Beraz, begiratu zer aurkitu dugun: Junie B. Jones-en web orria. 
Ingeleraz egon arren badakigu ondo moldatuko zaretela.
 Sartu eta ondo pasa!




2014/11/12

GOZA DAITEKE GEHIAGO - Karmelo Ayesta




Orain gutxi liburu honen berri izan dugu. Eskuratu irakurri eta gustatu zaigu.


 karmelo Ayesta ingeniari euskaldunberriak  euskaraz bizi nahi du eta hori lotzeko zein ibilbide egin duen kontatzen du. 
Atsegina, ondo idatzia eta bitxikeri ugari duen  liburua da.







Ikus ezazue egileak liburua aurkezteko prestatu duen bideoa.


Hemen Kike Amonarrizek egin duen aipamena "Airean" telesaioan.

2014/06/24

LITERATURA SOLASALDIETAN LANDUTAKO LIBURUAK

Hona hemen ikasturte honetan eta solasaldi literarioan hirugarren, laugarren, bosgarren eta seigarren mailako geletan landu den liburu multzoa. Ikasleen gustuko liburuak izan dira, eta ikasleek zein irakasleek, lan ederra egin duzue. Mila esker irakurketa baloratzeagatik eta eman behar zaion garranztia eskeintzeagatik. Zorionak denei eta segi horrela!!



Presentamos la selección de libros que hemos trabajado este curso 2013-2014 en las tertulias literarias de tercero, cuarto, quinto y sexto de primaria.

AITONA ETA AMONA UDALEKUETAN    -   AITONA PARAPENTEN   -   EL ESTANQUE DE LOS PATOS POBRES   -   ELUR BELTZA   -   EZ DA HAIZ ERRAZA HAURRA IZATEA!   -   HEROIA IZAN NAHI ZUEN MUTIKOA   -   LA JEFA DE LA BANDA   -   EL LAZARILLO DE TORMES   -   LILI, LIBERTAD   -   EL LUGAR MÁS BONITO DEL MUNDO   -   MARCELO CRECEPELOS   -   MATXINSALTOREN BELARRIAK   -   NIRE NEBA JENIOA   -   NÚMEROS PARES, IMPARES E IDIOTAS   -   OPORRALDI BAT BASERRIAN   -   OTTOLINE ETA KATEME HORIA   -   ¿QUIEN QUIERE A LOS VIEJOS?   -   VILLA ZAPATO   -    EL PRINCIPITO   -   KARAKOLAREN BARRUAN   -   ELISABETE LEHOI DOMATZAILEA   -   XIA TENZINEN BIDAIA MIRESGARRIA

2013/05/22

Printze Txikia / Le Petit Prince / El Principito / The Little Prince...

Pritze txikiak 70 urte bete ditu. 
Oraindik ez al duzu irakurri?
Sartu bere munduan eta ez zara damutuko


El Principito cumple 70 años.
¿Todavía no lo has leído?  Anímate y no dejes pasar otros 70 años.

2013/03/20

NEZUTXOA BOTILAN

Hona hemen liburuxka eder bat bideo formatoan.
Irudian klikatu eta ea gustokoak dituzuen 
bertan ematen diren aholkuak.


Veamos unos consejos similares, en este caso de MAFALDA


2012/05/14

GURASOAK SEME-ALABEEKIN IRAKURTZEN

Irakurketa modu atseginez nola landu.  Arreta mantentzen zailtasunak dituzten umeen gursoentzat  aholkuak, pausuak, hausnarketak, jarrerak...
 Interesgarria iruditu zaigu liburu hau.

                       


   Isabel Orjales Villar, es una de las ponentes en el Trastorno de Déficit de Atención con/sin Hiperactividad (TDA-H) celebarado en San Sebastián. Es autora de bastantes libros relacionados con dicho trastorno. Presentamos uno de ellos:


¿Has observado que a los tres años todos los niños quieren aprender a leer y a los cinco la mayoría de ellos no los soporta? ¿Te has preguntado por qué sucede ésto?


He aquí algunos de los errores que, sin duda, cometemos los adultos al enseñar a leer a los niños.

1. Enseñamos la lectoescritura como una técnica, no como una forma de comunicación.
2. Transmitimos al niño que lo importante en la lectura es cómo se lee el texto y no su contenido.
3. Como nuestra lectura de adutlos es autonómica, olvidamos que el aprendiz de lector tiene ante sí una difícil tarea que requerirá automatizar procesos tan complejos que, en un primer momento sobre todo, consumirán todos sus recursos atencionales produciéndole una gran fatiga.
4. Penalizamos o nos escandalizamos de sus errores de lectura.
5. Les sometemos a sesiones de lectura largas y cansadas en lugar de cortas y frecuentes.
Partiendo de las reflexiones anteriores, el programa de entrenamiento lector que hemos desarrollado en este libro trata de conseguir que el niño se mantenga el tiempo suficiente practicando la lectura pero manteniendo  la motivación, controlando el efecto de la fatiga y evitando la frustración.


Gai honi buruz informazio gehiago nahi izanez gero hemen dituzue hiru liburu hauek. Sarean daude oso-osorik.
Más información sobre el tema en estos tres libros que se pueden consultar en la red.

El alumno con TDAH.
Guía práctica para educadores.
Editorial Mayo.
ISBN 978-84-96537-31-6
ADANA Fundacio


Trastorno por déficit de atención con hiperactividad
Guía para padres y educadores
ISBN 978-84-96537-31-6






Guía de actuación con el alumnado con TDA-H
Servicio Central de Publicaciones del Gobierno Vasco
ISBN 84-457-2312-X | ISBN13  978-84-457-2312-8